学校現場で役立つ教育相談 教師をめざす人のために / 藤原和政 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 学校における教育相談の必要性と意義/ 教育相談を支える心理学の理論/ 教育相談におけるアセスメント/ 心理検査とその応用/ カウンセリングの基本技法—カウンセリングマインド、傾聴、受容、共感などについて/ 幼児期・児童期の発達課題に応じた教育相談/ 青年期の発達課題に応じた教育相談/ いじめ問題の理解と対応/ 不登校問題の理解...
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思考する教室をつくる概念型カリキュラムの理論と実践 不確実な時代を生き抜く力 / H・リン・エリクソン 【本】
価格:3,740 円
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細AI時代に求められる資質・能力とは何か?情報を「暗記」で終わらず、「活きた知識」にできる子どもを育成するには何が必要か?目次 : 1章 思考する教室(授業風景/ 脳のはたらき ほか)/ 2章 「知識の構造」と「プロセスの構造」(知識の構造/ プロセスの構造 ほか)/ 3章 概念型の指導単元を設計する(学際的単元と教科専門単元の設計/ 概念型単元を設...
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保育の実践 愛し、任せ、信じ、見守る / 本吉圓子 【本】
価格:1,980 円
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章 教育とは—人格形成の基礎を培うこと/ 第2章 生活とは—興味や関心に基づく直接的な体験が得られる生活/ 第3章 遊びとは—遊びを通しての総合的な活動/ 第4章 個と集団とは—一人一人の発達の特性に応じた指導/ 第5章 環境とは—豊かな体験をもたらす環境/ 第6章 健康と安...
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デジタル社会の学びのかたち Ver.2 教育とテクノロジの新たな関係 / A.コリンズ 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細オンラインで学校の外へと拡がる学びの場。教育とテクノロジの関係のこれからを探る。ICTを教育に活用するアメリカの先進的な取り組みと、訳者らによるオリジナルの「座談会」を改めて収録。GIGAスクール構想の実装がコロナ禍を機に急速に進展する中、日本の公教育にICTを取り入れる課題と積極的方略を展望。目次 : 1章 どのように教育は変わろうとしているのか...
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価値観を広げる道徳授業づくり 教材の価値分析で発問力を高める / 高宮正貴 【本】
価格:2,750 円
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細道徳科はなぜ必要なのか?「考え、議論する道徳」の実現には何が必要なのか?学習指導要領と解説を丁寧に読み解き、教育哲学・倫理学の観点から道徳科を“擁護”する意欲作。上辺だけの「忖度道徳」や「読み取り道徳」を回避するべく、教材の内容項目を分析するワークシートと効果的な発問パターンで、「道徳的価値」を多面的・多角的にとらえ深く理解する授業づくりを提案する。目次 :...
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板書 & イラストでよくわかる365日の全授業 小学校算数 3年 下 / 宮本博規 【本】
価格:2,860 円
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細全単元・全時間:板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる!2色印刷:板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる!対話的な学び:グループ学習、ペア学習の場面を明示!目次 : 第1章 授業づくりのポイント/ 第2章 365日の全授業 3年下(分数/ 重さ/ 円と球/ 小数/ 表とグラフ/ かけ算の筆算(2)/ 三角形/ □を使った式...
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板書 & イラストでよくわかる365日の全授業 小学校算数 1年 下 / 宮本博規 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細全単元・全時間:板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる!2色印刷:板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる!対話的な学び:グループ学習、ペア学習の場面を明示!目次 : 第1章 授業づくりのポイント/ 第2章 365日の全授業 1年下(かたちづくり(1)/ たしざん(2)/ ひきざん(2)/ どちらがひろい/ おおきいかず/ かたちづ...
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板書 & イラストでよくわかる365日の全授業 小学校算数 5年 下 / 宮本博規 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細全単元・全時間:板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる!2色印刷:板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる!対話的な学び:グループ学習、ペア学習の場面を明示!目次 : 第1章 授業づくりのポイント/ 第2章 365日の全授業 5年下(分数のたし算とひき算/ 平均/ 単位量あたりの大きさ/ 速さ/ 三角形と四角形の角/ 三角形と四角形...
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板書 & イラストでよくわかる365日の全授業 小学校算数 6年 下 / 宮本博規 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細全単元・全時間:板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる!2色印刷:板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる!対話的な学び:グループ学習、ペア学習の場面を明示!目次 : 第1章 授業づくりのポイント/ 第2章 365日の全授業 6年下(拡大図と縮図/ 比例と反比例/ 資料の調べ方/ 並べ方と組み合わせ方/ 資料の活用/ 算数のまとめ...
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板書 & イラストでよくわかる365日の全授業 小学校算数 2年 下 / 宮本博規 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細全単元・全時間:板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる!2色印刷:板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる!対話的な学び:グループ学習、ペア学習の場面を明示!目次 : 第1章 授業づくりのポイント/ 第2章 365日の全授業 2年下(かけ算(1)/ かけ算(2)/ かけ算(3)/ 長さ(2)/ 10000までの数/ 図をつかって/ ...
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うたってあそぼ! やおやのおみせ / 菊地きよみ 【本】
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板書 & イラストでよくわかる365日の全授業 小学校算数 4年 下 / 宮本博規 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細全単元・全時間:板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる!2色印刷:板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる!対話的な学び:グループ学習、ペア学習の場面を明示!目次 : 第1章 授業づくりのポイント/ 第2章 365日の全授業 4年下(式と計算のきまり/ 面積/ 小数/ 直方体と立方体/ 分数/ 割合/ 小数のかけ算とわり算/ 変わり...
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教育の島発高校魅力化 & 島の仕事図鑑 地域とつくるこれからの高校教育 / 大崎海星高校魅力化プロジェクト 【本】
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子どもの言葉で問いを創る授業 小学校編 / 鹿嶋真弓 【本】
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「重複」の文法的研究 ひつじ研究叢書“言語編” / 程莉 【本】
価格:4,400 円
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 1 序論(はじめに/ 前提)/ 2 異なる構造における重複(「項‐述語」構造における重複/ 「主題‐題述」構造における重複/ 「修飾‐被修飾」構造における重複/ 「並列」構造における重複/ その他の重複)/ 3 結論(全体のまとめ...
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学校組織で取り組む「危機管理」 掲載配布資料CD-ROM付 / 静岡県養護教諭研究会 【本】
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主体性をはぐくむ障がい児保育 / 野村朋 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章 障がいのある子どもの発達・障がい・生活(障がい児保育の学びの見取り図—事例から考えてみよう/ 障がい・生活・発達をトータルにとらえる ほか)/ 第2章 障がい児保育に必要な障がいの基礎知識(視覚障がい/ 聴覚障がい ほか)/ 第3章 障がい児保育と発達支援の関係機関(早期発見と早期対応/ 早期支援が必要な1、2歳児の保...
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障害者問題研究 季刊 第48巻 第2号 / 障害者問題研究編集委員会 【本】
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方言の研究 6 / 日本方言研究会 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 那覇市方言の名詞のアクセント体系—大湾政和の論著から読み取る/ 西日本方言における連用形命令—地域差と成立過程/ 南琉球宮古諸方言における接続形終止用法の機能/ 資料・情報 企画展示報告—小林好日博士の東北方言調査の資料、東日本大震災における方言をめぐる活動の紹介/ 解説 方言研究の方法—方...
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全国学力テストはなぜ失敗したのか 学力調査を科学する / 川口俊明 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細全国学力テストの何が問題?どんな学力調査が望ましい?専門家がイチから徹底解説&提言。目次 : 第1章 全国学力テストをめぐる混乱(都道府県の順位競争/ 市町村別・学校別の平均正答率を公表する/ 全国学力テストの結果を評価に反映させる/ 学校現場の疲弊/ 専門家たちの批判/ 文部科学省の責任は?)/ 第2章 全国学力テストの歴史と概要(1950〜60...
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障害の重い子どもの発達と生活 / 細渕富夫 【本】
価格:1,870 円
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1部 重い障害のある子どもを理解する(重い障害のある子どもの基礎的理解/ コミュニケーションの基盤をつくる/ コミュニケーション欲求を育む—関係発達論を越えて/ 超重症児の内面世界1—意識障害のある超重症児とのかかわり/ 超重症児の内面世界1—運動制限のある超重症児とのかかわり)/ 第2部 重い障害の...
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大学入試がわかる本 改革を議論するための基礎知識 / 中村高康 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細「戦後最大級の入試改革」と謳われた、センター試験に代わる新たな共通テストの目玉だった英語民間試験、記述式問題、そして「主体性評価」のための情報システムの導入は見送られ、大きな混迷をもたらした。なぜ改革は頓挫してしまったのか。大学入試はどうあるべきなのか。改革の経緯と現状、複数回受験や調査書電子化などの新たな課題、前提とすべき基礎的な知識について、テーマ別に専門家たちが...
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この目で見た向山実践とバックボーン 向山学年団の証言 / 向山洋一 【本】
価格:2,200 円
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東大2021 東大 / 主義 現役東大生がつくる東大受験本 / 東京大学新聞社 【本】
価格:1,650 円
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非認知能力を伸ばすおうちモンテッソーリ77のメニュー / しののめモンテッソーリ子どもの家 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細この子はきっと大丈夫!と安心感を求めている子育て世代にオススメ!モンテッソーリ教育で育まれる“非認知能力”をおうちで伸ばせる具体的な実践メニュー本!ステイホームで活用できる!目次 : Interview前編 「モンテッソーリ子どもの家」卒園児たちの活躍レポート/ 1 子どもたちに求められる「非認知能力」とは?(認知能力から非認知能力へ学校教育の評価...
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子どもと創る「国語の授業」 2020年 No.69 / 全国国語授業研究会 【本】
価格:850 円
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子どもの学びと成長を追う 2万組の親子パネル調査から / 東京大学社会科学研究所 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細子どもたちは日々の生活や学習の中で、自立に必要な力をどのように身につけていくのか。小学1年生〜高校3年生の親子への追跡調査により、子どもの自立や成長のプロセスと、それに影響を与える要因を探究する。目次 : 第1部 「子どもの生活と学び」プロジェクトの概要(「子どもの生活と学び」研究プロジェクトについて—プロジェクトのねらい、調査設計、調...
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日本の異言語教育の論点 「ハッピー・スレイヴ症候群」からの覚醒 / 大谷泰照 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細日本の異言語教育の特異なありようを、広く歴史的・国際的な視点から展望し、その「宿痾の病巣」を鋭くえぐる。これは、基本的には組織的な異文化接触の問題であり、「教師と学習者の能力や努力を超えた問題」と「教師と学習者の能力や努力そのものが厳しく問われる問題」とを厳しく峻別する問題である。目次 : 「歴史は繰り返さない、もし人が歴史に学ぶならば」̵...
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SDGsのきほん 未来のための17の目標 教育 目標4 / 稲葉茂勝 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 絵本で考えよう!SDGsミンダナオ子ども図書館/ 世界地図で見る「世界の教育」/ 世界の教育格差/ くもの巣チャートで考えよう!/ 目標4のターゲットの子ども訳/ SDGs関連資料/ SDGs関連用語解...
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「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校 総合的な学習の時間 / 国立教育政策研究所教育課程研究センター 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善/ 学習評価の基本的な流れ)/ 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順—中学校総合的な学習の時間における評価を行うに当たって(総合的な学習の時間における「内容のまとまり」/ 中学校総合的な学習の時間における「内容のまとまりごとの評価規準」作成の基本的な手順...
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